С приходом весны, природа оживает, распускаются цветы, зеленеют леса. Дети, как никто другой замечают малейшие изменения в природе. Так во время прогулок мы наблюдали, где вылезли первые весенние цветы. Наблюдая за цветами на разных клумбах, мы захотели разбить клумбу у себя на участке. Родители приняли активное участие, поделились посадочным материалом: тюльпаны, подснежники, нарциссы, маргаритки, примулы.
Цель проекта: дать первичные представления для детей о первоцветах. Вначале было проведено познавательное занятие о первоцветах. В рамках родительского клуба, занятие помогла провести сестра Максима Г. Арина. Ребята узнали, что значит луковичные цветы, почему нельзя рвать первоцветы. Все новые знания мы оформили в лэпбук "Первоцветы", в котором собраны: раскраски, загадки, стихи, лото " Найди первоцвет", картотека первоцветов с описанием.
В качестве закрепления изученного, ребята рисовали, клеили, лепили весенние цветы. Родители тоже были активными учатниками проекта: - наблюдали с детьми за первоцветами в парке, во дворе, огороде. Фотографии с весенними цветами дети с удовольствием рассматривали в группе со своими сверстниками.
- изготавливали поделки, которые украсили наш центр "Природа".
Для обогащения словарного запаса, ребята слушали рассказы П. Соловьёвой " Подснежник", Н. Усовой " Ландыш", "Фиалка", стихотворение Е. Серовой " Одуванчик".
Воспитатель Селях Е. И.